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蓝色是千帆过后海的颜色,蓝色是万鸟翱翔后天的颜色,蓝色是事事经历后心的颜色。蓝色代表宽容、奉献、爱意。

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2014年下期三1班语文文化检测成绩分析情况  

2015-01-28 15:12:42|  分类: 教学感想 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、基本情况

本次期末文化检测采用教研室统一下发的试卷,三四年级交叉编排座位,两位教师负责监考,非本年级教师流水阅卷的形式组考。成绩真实有效的反映出孩子们的学习水平。三年级共三个班137人参加文化检测三率成绩统计如下

班级

人均

及格率

优秀率

综合分

任课教师

1

77.8

91.30%

65.20%

86.02

梁海娟

2

79.7

91.10%

75.60%

87.36

石江勇

3

77.8

93.50%

60.90%

87.19

粟秋林

二、试卷分析

本次的检测试卷共十道题。题型设计的范围非常广泛:字、次、句、段、篇、课文内容、标点、阅读、应用文、写作等等。注重了基础知识的掌握,看拼音写汉字占10分,词语22分,句子10分,课文内容10分。作文的命题贴近孩子的生活。

三、学生完成情况分析

本班46人参加文化检测,43人及格,31人优秀,不及格的四人分数偏低,从7分到20分不等。在三个班级中综合排名第三。看拼音写汉字的八个词语都是平时反复听写,反复强调的重点词语。全队的学生较多,但你平时学习不认真的同学掌握不牢固,杨明星、唐丽群等错的较多,有几个学生全错。有些学生拼不出词语,胡乱写。要求写词语、换偏旁变新字组词的题型平时训练较多,完成情况较好。完成较差的是课文精彩回放,平时反复默写的古诗文,要求学生背诵的课文,学生掌握不牢固,一句话里面错几个字。标点符号的检测主要是冒号、引号的用法。在平时的教学中强调过,但学生总是不能正确使用。留言条的写法,学生基本过关,但是此次检测换了一种方法。要求学生修改留言条,找出格式错误的地方,学生不能灵活运用,完成较差。此次作文命题虽然贴近生活,但写作主题和三年级上册百花园写作训练不相符,(三年级上期写作训练主题包括:写小动物、写玩游戏、写关爱、写童话故事、写景物)题目是:我学会了-------。虽然平时写过包饺子、做贺年片等作文,但学生不会审题,不知道联系生活去转换题目,写成了:学会写作文、学会做数学题等,反而无话可说。

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